Версии для слабовидящих

Отделение раннего эстетического развития

Отделение раннего эстетического развития

Руководитель — Татаренко Елена Анатольевна.

Стремление превратить каждое занятие в маленький праздник, ввести ребенка в мир музыки и танца, изобразительной деятельности с радостью и улыбкой – главная задача программы Школы раннего эстетического развития. Занятия включают в себя несколько форм работы, все они основаны на принципе «Учусь, играя!». Игровой момент позволяет превратить каждое занятие в настоящее удовольствие для ребенка.

В школе занимаются группы детей дошкольного возраста от 4-х до 6 лет.

В программе:

Музыка

Изобразительная деятельность

Театральные игры

Занятия проводятся по субботам.

Группы  формируются  из  детей, близких  по  возрасту  (4-5 лет; 5-6 лет).  Это  позволяет преподавателю построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подходов, учитывать возрастные  особенности  детей в планировании учебного  процесса и содержании занятий.

Продолжительность урока (академического часа) для детей младшего дошкольного возраста составляет  20 минут, для детей среднего и старшего дошкольного возраста  25-30 минут.

Музыка

Преподаватель — Кадук Ирина Владиславовна.

На музыкальных занятиях ребенок:
развивает музыкальный слух;
слушая музыку, активизирует внимание,
учится петь и двигаться под музыку;
получает удовольствие от совместного элементарного музицирования;
знакомится с элементами музыкальной грамоты;
проявляет свои творческие способности и фантазию.

Изобразительная деятельность

Преподаватель — Гринько Марина Евгеньевна.

Одним из главных преимуществ в работе с детьми в нашей школе является создание непринужденной обстановки, в которой ребенок чувствует себя комфортно. Немаловажным является и принцип положительной оценки деятельности детей, что способствует их более высокой активности, эмоциональной отдаче, хорошему настроению и желанию дальнейшего участия в творчестве.

Театральные игры

Преподаватель — Аверина Анна Андреевна.

На наших занятиях ребёнок не только раскрывает свои творческие способности, но и учится грамотно излагать свои мысли, развивает память, мышление, внимание, фантазию и воображение. Он приобретает массу новых знаний и навыков, необходимых ему для дальнейшего обучения в школе. Становится увереннее в себе, решает для себя множество психологических задач: преодолевает стеснительность, развивает навыки выступления перед аудиторией.

Хоровое отделение

Хоровое отделение

Оркестровое отделение

Оркестровое отделение

 

Вокально-сценическое отделение

Руководитель – Скиба Любовь Викторовна.

На отделении реализуется 4 направления по видам искусства.

«Эстрадное пение»

Эстрадное пение

Курс обучения по дополнительной общеразвивающей программе «Эстрадное пение» составляет 4 года, занимаются дети с 6.5 лет.

Учащиеся, освоившие программу «Эстрадное пение», проявившие особые способности и склонности к продолжению музыкального образования, переводятся на обучение по  ДОП «Эстрадное вокальное исполнительство», срок освоения 3 года.

На протяжении всего курса обучения проходит работа над совершенствованием вокально-певческих навыков (дыханием, тембром, дикцией формированием звука и вокального слуха), пластики и эмоциональной выразительности. В процессе занятий у детей повышается активизация восприятия, образного мышления и творческой инициативы. Учебный процесс организован в форме индивидуальных занятий 2 раза в неделю и групповых по предметам “Сольфеджио”, “Слушание музыки”, “Музыкальная литература”, «Вокальный ансамбль», «Основы сценического мастерства».

Солисты класса и участники творческих коллективов — вокальных ансамблей «Рыжий кот»,  «Яблочный штрудель» ведут активную концертную деятельность в школе и в городе. Вокальное искусство детей высоко оценивается жюри многих престижных конкурсов, проходящих в городе и за его пределами.

«Музыкальный театр»

Муз. театр

Ребенок – лучший на свете артист: настоящий, непосредственный, яркий. В его голове рой мыслей, идей и образов. Он всегда искренен и верит в свои образы так, как поверил бы сам Станиславский. А порой ему и вовсе не нужно ничего изображать, достаточно просто быть самим собой — самое сложное для мэтров сцены.

Класс «Музыкального театра» помогает ребёнку развить личностные и творческие способности, помогает снять психологические и мышечные зажимы, а также способствует формированию у детей и подростков устойчивого интереса к театральному искусству. В процессе обучения у ребят формируются умение концентрироваться на достижении поставленной цели, умение общаться.

Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальный театр» реализуется в школе с 2015 года. В течении 4-х лет дети осваивают учебные предметы: академический вокал, основы актёрского мастерства, основы сценического движения и сценической речи, постановка спектакля, сольфеджио и музыкальная литература. Для желающих продолжить обучение — ДОП «Музыкальный театр «Веселые ребята» (3 года).

Раз в полгода юные артисты радуют зрителей премьерными спектаклями и с успехом показывают их в ДШИ № 25 и в общеобразовательных школах города.

«Хоровое пение»

Хоровое пениеХоровое пение  —  самый доступный и любимый вид детского творчества.
Хоровое творчество в детской школе искусств создает  условия для того, чтобы каждый ребенок почувствовал себя индивидуальностью, личностью. Занятия способствуют появлению у детей уверенности в себе, формируют единство творческого коллектива.

В процессе обучения пению у детей, помимо развития голосового аппарата, развиваются лёгкие, укрепляются мышцы живота, устраняются логопедические недостатки, укрепляется нервная система, предотвращаются простудные заболевания. Также на уроках хора у детей развиваются психические функции: мышление, память, воображение, речь. Проявляется стремление к самовыражению, развивается творческая активность.

Дополнительные общеразвивающие программы «Основы хорового пения»  (1 — 4 год обучения) и «Хоровое пение» (5 — 7 годы обучения) включают в себя такие дисциплины как хор, ансамбль, сольфеджио, слушание музыки, фортепиано.

С 1 сентября 2021 года введена в действие дополнительная предпрофессиональная программа «Хоровое пение». Срок  реализации  программы   составляет   8 лет.

Хор делится на три основных состава  – «Горошины» (6,5-7 лет), «Веснушки» (7,5 — 9 лет) и старший, «Капель» (от 10-ти лет).

Направление реализуется в школе с 2016 года.

Студия анимации «Школа волшебников»

Срок обучения 4 года. Возраст от 8 и старше.

Основная задача — ввести ребенка в мир мультипликации, в частности детского экранного творчества, как творца. Предметное содержание программы нацелено на освоение основных этапов создания фильма: идеи, сценария, создания персонажей и фонов (декораций), съемки эпизодов и монтажа. Результатом должен стать авторский мультипликационный фильм.

Изучаются предметы: «Беседы об искусстве анимации», «Основы анимации», «Художественное оформление фильма», «Литературное творчество», «Анимационная практика».

Качество обучения подтверждается дипломами победителей Международных, Всероссийских и Городских конкурсов анимационного искусства.

Хореографическое отделение

Руководитель — Васильева Вероника Владимировна.

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы хореографии». Срок обучения – 4 года. Возраст поступающих детей от 6,5 лет. Для желающих продолжить обучение —  «Хореографическое искусство» . Срок обучения — 2 года.

Предметы:

Хореографическое отделение

классический танец – это основа или азбука хореографии;

историко-бытовой танец  – изучение танцев прошлых эпох, которые исполнялись на балах (вальс, полонез, менуэт, полька  и т.д.);

народно-сценический танец – русский, украинский, белорусский, итальянский  и танцы других народов мира;

беседы по истории хореографического искусства;

гимнастика и ритмика (для детей первого года обучения).

Основная задача — познакомить детей с миром хореографии, научить их азам классического танца и ритмики, на основе которых продолжить обучение историко-бытовому и народно-сценическому танцу. С помощью партерной гимнастики развить у детей физические данные, укрепить мышечный аппарат и осанку. В процессе изучения предмета «Беседы по истории хореографического искусства» закрепляются знания балетной терминологии и музыкальной грамоты, дети знакомятся с историей возникновения и развитием мировой танцевальной культуры.

Для выпускников имеется возможность продолжить овладевать искусством хореографии в творческом коллективе — ансамбле танца «Лазурит», который существует на отделении с 2000 года. Коллектив успешно участвует в  Международных, Всероссийских и областных конкурсах по хореографии.

Художественное отделение

Художественное отделение

Руководитель — Морозова Юлия Борисовна.

С 01 сентября 2022 г. на художественном отделении введена дополнительная предпрофессиональная образовательная программа «Живопись»

Срок обучение 5 лет. Возраст от 10 и старше.

В программе:

живопись – ребята изучаются  свойства материалов (акварель, гуашь), технологию создания  живописных работ;

рисунок – знакомятся с графическими  материалами (карандаш, уголь), дети учатся понимать и изображать  трехмерную форму на двумерной плоскости;

композиция станковая – осваиваются законы композиции для воплощения собственных идей на бумаге;

беседы об изобразительном искусстве (в 1 кл.), история изобразительного искусства (2 — 5 кл.) – знакомство с историей  и шедеврами  изобразительного искусства.

Тематические и персональные  выставки юных художников украшают фойе школы. Работы детей участвуют в конкурсах всех уровней: от городского до международного.

 

 

Фортепианное отделение

фортепианное отделение

Руководители:

Секция фортепиано – Легкова Елена Анатольевна

Секция музыкальных инструментов — Рахматуллина Анастасия Евгеньевна

Любой вид занятий музыкой благотворно воздействует на гармоничное развитие личности ребенка.  Исследователи признают, что обучение игре на музыкальном инструменте — одна из самых эффективных форм  тренировки мозга. Игра на музыкальном инструменте задействует одновременно аудиальную, моторную и визуальную зоны мозга; сочетание в музыке творческой и математической состовляющей заставляет работать оба полушария мозга максимально активно. В результате улучшаются память, пространственное мышление, речь и другие способности.

Юные музыканты успешно принимают участие в концертах школы, в фестивалях и конкурсах, проходящих в залах учреждений культуры города Новосибирска.

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы инструментального исполнительства» в течении 4-х лет осваивается в школе по специальностям:

Фортепиано

Музыкальное отделение

Баян

Аккордеон

Домра

Гитара (классическая)

Флейта

 

Для желающих продолжить обучение  — ДОП «Инструментальное исполнительство» (3 года) является реализацией модульного принципа построения образовательных программ.

С 2021 — 2022 учебного года на отделении реализуются также дополнительные предпрофессиональные программы (8 лет): «Фортепиано», «Народные инструменты» (баян, аккордеон, домра, гитара).

Предметы:

музыкальный инструмент;

сольфеджио –  изучение нотной грамоты;

слушание музыки – знакомство с шедеврами мировой
музыкальной культуры;

музыкальная литература – изучение музыкального наследия
великих композиторов;

аккомпанемент – дети учатся аккомпанировать исполнителям
на других инструментах или вокалистам;

ансамбль – совместная игра с партнером;

хор – пение в большом школьном хоре.

 

Отделения школы

Фортепианное отделение

На музыкально-инструментальном отделении ребята учатся исполнять музыку на фортепиано, скрипке, флейте, гитаре, баяне, аккордеоне.

Художественное отделение

Сегодня художественное отделение представлено образовательной программой: Изобразительное искусство.

Хореографическое отделение

Творческий коллектив отделения — танцевальный ансамбль «Лазурит» был создан в 2000 году (руководители Васильева В.В. и Разглядная Т.А.),

Вокально-сценическое отделение

Отделение образовано в 2016 году. Реализует образовательные программы «Эстрадное пение», «Музыкальный театр», «Хоровое пение», «Студия анимации «Школа волшебников»»

Оркестровое отделение

Оркестровое отделение  

Хоровое отделение

Хоровое отделение

Отделение раннего эстетического развития

Стремление превратить каждое занятие в маленький праздник, ввести ребенка в мир музыки и танца, изобразительной деятельности с радостью и улыбкой